Istorie IV · OMEN 5003/2014
Competențe pp. 4–6; conținuturi și opțiuni pp. 7–8. Se lucrează cu surse autentice, fără a pretinde toate exemplele recomandate drept obligatorii.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăGimnaziuExplorezi clasa a VII-aModifică
Ce acoperă acest parcurs?
Gimnaziu · gimnaziu · parcurs pe capitole
Unități originale pentru gimnaziu, organizate după domeniile programei: explicații, exemple ghidate, activități și exerciții. Demonstrația reunește capitole și explorări de aprofundare; scrierea liberă, investigațiile și discuțiile se completează cu profesorul. Modelele sunt simplificate și limitele lor sunt explicate în lecții.
Unități originale organizate după domeniile programei, împreună cu activități de aprofundare. Scrierea liberă, experimentele și discuțiile se completează cu profesorul; acoperirea publicată este documentată în sursele parcursului.
Surse pentru concepte și acoperire
Istorie V–VIII · OMEN 3393/2017
Conținuturi pp. 7–8,11,14,17–18; surse, comparație și produse în competențele anuale. Harta actuală nu înlocuiește atlasul istoric.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăTitus Livius · Ab urbe condita I.7
Text latin antic; fragment despre Remus și zidurile noi, introdus ca tradiție. Traducere românească proprie, nu mărturie oculară a autorului.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăGrigore Ureche · Portretul lui Ștefan, selecție UBB
p. 1, portretul lui Ștefan. Citatul selectat nu este întregul portret, care include și observații critice; cronica este ulterioară domniei.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăCodul lui Hammurabi · §232
Traducerea L.W.King, Yale Avalon: despăgubirea pentru bunuri distruse de o construcție defectuoasă. Normă, nu dovada aplicării în toate cazurile; traducere românească proprie.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăTucidide · II.37, discursul atribuit lui Pericle
Traducerea Richard Crawley, MIT Internet Classics Archive; egalitatea în diferende private. Discurs relatat, nu stenogramă și nici dovada drepturilor politice egale pentru toți locuitorii.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăDeclarația de independență SUA · 1776
National Archives, transcriere; formulele egalității și consimțământului celor guvernați. Idealurile declarate se deosebesc de aplicarea lor istorică.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăDeclarația drepturilor omului și cetățeanului · 1789
Text oficial Élysée, art.1: libertate și egalitate în drepturi. Fragment original francez și traducere românească proprie. Text primar și context; parafrazele didactice sunt marcate, fără citate inventate.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăWilson · Paisprezece Puncte, punctul XIV
National Archives, transcriptul discursului din 8 ianuarie 1918. Propunerea unei asociații generale de națiuni, nu dovada realizării păcii.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăPactul Kellogg–Briand · art.I
Yale Avalon; semnat 27 august 1928, intrat în vigoare 24 iulie 1929. Titlul paginii include 1929; lecția distinge momentele și statutul de tratat.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăConstituția RSR · republicarea 1974, art.3
Buletinul Oficial 56/8 aprilie 1974. Se citează forma republicată; data problematică 29 iunie 1965 din metadatele portalului nu este preluată drept data adoptării.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăConstituția României · art.8, forma revizuită 2003
Camera Deputaților: Constituția 1991, revizuită și republicată în 2003; pluralismul ca garanție. Norma se confruntă cu surse locale autentificate, nu cu mărturii inventate.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăMEN — programe gimnaziu, OMEN 3393/2017, lista aprobată
Lista oficială confirmă disciplinele și clasele: latina la VII, informatică și TIC integrate la V–VIII. Unitățile sunt originale; inventarul tematic nu certifică stăpânirea integrală a programei.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăNational Archives — investigarea surselor
Observarea, contextul și verificarea surselor; familiile și localitatea din exerciții sunt fictive.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăBritish Museum — Egiptul timpuriu
Nilul, unificarea aproximativă din 3100 î.Hr. și piramidele din jurul anului 2600 î.Hr.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăUNESCO — Sighișoara
Oraș medieval fortificat, cu rol comercial și meșteșugăresc; înscrierea în patrimoniu în 1999.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăÉlysée — Constituția din 1791
Text primar, inclusiv condițiile pentru cetățenii activi; proclamarea egalității nu dovedește participarea tuturor.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăAcademia Română — Documente privind Unirea Principatelor, volumul V
Ediție de documente, inclusiv telegrame din ianuarie 1859; datele lecției sunt pe stil vechi.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăMNIR — obiecte ale Unirii Principatelor
Tabloul lui Theodor Aman și obiecte de patrimoniu; reprezentarea artistică se analizează în context.
Consultă sursa — se deschide într-o filă nouăMaterialele sunt adaptate în lecții originale. Folosește programa clasei și indicațiile profesorului pentru ritmul și ordinea studiului.