Eu, emoțiile mele și ajutorul potrivit
Ascultă ce simte Ana când îi cade turnul. Alege cum poate cere ajutor fără să rănească pe cineva.
Un adult poate citi cerințele și variantele. Răspunde oral, arată sau numără; adultul poate selecta răspunsul pe care îl alegi.
Ce crezi că se va întâmpla?
Ascultă ce simte Ana când îi cade turnul. Alege cum poate cere ajutor fără să rănească pe cineva.
Adultul citește: Poți fi trist și totuși să meriți respect?
Alege ce crezi acum. Explorează, apoi întoarce-te la răspunsul tău.
Se încarcă explorarea interactivă…
Folosește comenzile activității și compară rezultatele.
Fiecare copil are însușiri și preferințe. Putem spune „Îmi place să construiesc” fără a pretinde că toți trebuie să aleagă același lucru.
Bucuria, tristețea, frica și furia sunt emoții. Expresiile feței pot da indicii, dar întrebăm persoana cum se simte în loc să decidem în locul ei.
Poveste originală: Ana a construit un turn care s-a prăbușit. Este furioasă. Lasă piesele jos, respiră liniștit și îi cere adultului ajutor pentru o bază mai lată.
Emoția poate fi acceptată fără a accepta lovirea sau jignirea. Spunem ce simțim și cerem o pauză ori sprijin unui adult de încredere.
Corpul are nevoie de îngrijire: spălăm mâinile, folosim obiecte personale curate și cerem ajutor când ceva doare. Nu trebuie să povestim în fața clasei o experiență privată.
Ce poate face Ana fără a răni?
- Recunoaște furia.
- Pune piesele jos și cere pauză.
- Solicită ajutor pentru reconstrucție.
Ce emoție este numită în poveste?
Ce reacție respectă persoanele?
Cum afli mai sigur ce simte un coleg?
Ce este o preferință?
Explică în cuvintele tale
Cu păpuși, cere recunoașterea a două emoții și o cerere de ajutor. Rubrică 0–2: numire, reacție sigură, cerere clară, respect. Adultul citește; copilul poate răspunde prin gest/desen fără dezvăluiri personale.
Se încarcă ciorna…
Verifică împreună cu profesorul criteriile cerute. Acest răspuns nu primește o notă automată; pentru desene, experimente sau mișcare, folosește și materialele potrivite activității.
Mai încearcă o dată
Reia ideile lecției într-o serie de 3 întrebări.
Mai ai câteva lucruri de făcut.
0 din 5 răspunsuri corecte.
- Explorează modelulDe făcut
- Răspunde corect la întrebarea de pornireDe făcut
- Răspunde corect la provocarea 01De făcut
- Răspunde corect la provocarea 02De făcut
- Răspunde corect la provocarea 03De făcut
- Răspunde corect la provocarea 04De făcut
Răspunsurile, verificările și etapa se reiau în această filă. Parametrii modelului se resetează la redeschidere.