GimnaziuExplorezi clasa a VI-aModifică
Clasa a VI-a · Engleză

Noțiuni și exemple

Consultă o fișă rapidă: ideile de reținut, un exemplu rezolvat și un exercițiu scurt.

2 fișe pentru clasa a VI-a.

VI · A journey: past events and an interrupted action

A journey: past events and an interrupted action

Relatezi o întâmplare folosind past simple, past continuous și ordinea evenimentelor.

Idei de reținut

Text original: Last Friday we visited a small museum. While we were waiting outside, a guide brought an old map. She showed us the river that once crossed the square. It started to rain, so we went inside. Later we drew our own route home.

Past simple prezintă evenimente încheiate: visited, showed, started. Bring → brought și go → went sunt neregulate. Pentru o întrebare folosești did și baza verbului: Did they visit the museum?

Past continuous se formează cu was/were + verb-ing și arată o acțiune în desfășurare într-un moment trecut. We were waiting oferă fundalul; a guide brought arată evenimentul care apare pe acel fundal.

While introduce adesea acțiunea în desfășurare. Before, after, then și later fac ordinea inteligibilă; because exprimă cauza. Ordinea propozițiilor nu dovedește singură o cauză: aici so leagă ploaia de intrarea în muzeu.

La ascultare notează mai întâi cine, unde și ce s-a schimbat. În relatarea proprie evită să traduci fiecare cuvânt; un plan cu început, incident și încheiere ajută un ascultător care nu cunoaște întâmplarea.

Repere și metodă

Relatezi o întâmplare folosind past simple, past continuous și ordinea evenimentelor.

Exemplu rezolvat

Unește „we wait outside” și „the guide arrive” într-un episod trecut.

Pas cu pas

  1. Waiting este fundalul: we were waiting outside.
  2. Sosirea este evenimentul: the guide arrived.
  3. Le legi prin while fără să inversezi timpurile.

Răspuns: While we were waiting outside, the guide arrived.

Mini-exercițiu

Alege forma trecută a lui bring.

Întrebare de reflecție

Produs independent: Scrie 90–110 cuvinte despre un drum cu un incident; citește povestirea unui coleg, care desenează cronologia. Revizuiește locul neclar. Rubrică pentru profesor: succesiune și cauză distincte; două timpuri folosite cu sens; detalii suficiente pentru cronologie; revizie justificată Fiecare criteriu primește 0 (absent/eronat), 1 (parțial, cu sprijin) sau 2 (corect și autonom). Păstrați ciorna și produsul revizuit în portofoliu; scorul automat al grilelor nu certifică acest produs.